En este subnivel, el estudiante reconoce las lenguas originarias del país y reflexiona sobre su importancia en la identidad y diversidad sociocultural. Trabaja la comunicación oral eficiente, identificando ideas centrales para argumentar. El docente guía la comprensión y producción de textos orales y escritos, promoviendo el uso adecuado del léxico y la sintaxis. Se fomenta la valoración de textos y autores mediante el dominio de figuras literarias aplicadas a productos artísticos. El estudiante plantea hipótesis, recolecta e interpreta información individual o colaborativamente, y desarrolla investigaciones con uso ético de fuentes. Utiliza herramientas cartográficas, tecnológicas y matemáticas para resolver problemas y verificar resultados. Analiza fenómenos sociales, naturales y económicos con base en los derechos humanos, la responsabilidad social y la democracia. Finalmente, vincula el Buen Vivir con la recreación, el deporte y el respeto intercultural, apropiándose de su cultura.
